1º ANO FI, ÁREA DO CONHECIMENTO, ARTES, ARTES VISUAIS, DISCIPLINA, EIXO TEMÁTICO, FUNDAMENTAL I, LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

O TEATRO DOS PEIXINHOS

ÁREA DO CONHECIMENTO: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
DISCIPLINA: ARTES
EIXO TEMÁTICO: ARTES VISUAIS
CICLO-ANO: 1º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL I

[EF15AR04]  

Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

ATIVIDADE

1

⇢ Em grupo, elabore um desenho do fundo do mar em uma cartolina, sem representar os peixes, apenas os elementos necessários para a sobrevivência nesse ambiente.

2

⇢ Confeccione modelos de peixes para complementar a atividade anterior. Para isso, utilize massinha de modelar, palitos de sorvete, tinta, papéis diversos e demais materiais que tiver à disposição.

3

⇢ Elabore um teatro dos peixinhos com seus colegas utilizando o desenho do fundo do mar e os modelos de peixes.

Auxilie os estudantes a colarem os modelos de peixes em palitos de churrasco (sem ponta) para que eles sejam as personagens do teatro. Para dar um exemplo de como esses modelos podem ser confeccionados, o slide seguinte apresenta algumas fotos.

Após essa etapa, sugere-se que seja utilizado um pedaço de tecido TNT azul para forrar uma mesa, de modo a simular a água do oceano. Dessa forma, cada grupo deve utilizar o desenho na cartolina como o cenário do teatro para contar uma história com os modelos de peixe que eles confeccionaram. Nesse momento, estimule que os estudantes explorem as características dos peixes e do ambiente que eles vivem.

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